Опитувальник сексуальних установок АйзенкаEysenck Inventory of Attitudes to Sex (EIAS)

Онлайн‑тест

Опитувальник сексуальних установок Айзенка, EIAS (Eysenck Inventory of Attitudes to Sex) — особистісний опитувальник, опублікований Г. Айзенком у 1989 році. Методика розроблена на основі його концепції особистості. Окрім дослідження ставлення до сексуальності, вона спрямована на прогнозування подружньої задоволеності, виявлення відхилень у сексуальній поведінці та діагностику фемінності‑маскулінності.

Оцінюються 14 узагальнених шкал:

  1. Дозволеність (Permissiveness).

    Шкала «Дозволеність» вивчає тенденцію до відкритості та готовності до експериментів у сексуальних стосунках. Вона оцінює, наскільки людина схильна приймати різноманітні сексуальні практики, досліджувати нові аспекти сексуальності та бути відкритою до нестандартних або нетрадиційних форм сексуальної поведінки.

  2. Реалізованість (Satisfaction).

    Ця шкала оцінює рівень сексуальної «реалізованості», тобто загальної задоволеності людини своїм сексуальним життям на даний момент.

  3. Сексуальна невротичність (Neurotic sex).

    Шкала «Сексуальна невротичність» досліджує схильність до тривоги, занепокоєння або негативних емоцій, пов’язаних із сексуальністю та сексуальними стосунками. Вона оцінює, наскільки людина схильна до сексуальної невротичності — переживання стресу, невпевненості чи дискомфорту в сексуальних ситуаціях.

  4. Знеособлений секс (Ampersonal sex).

    Четверта шкала визначає схильність до «знеособленого сексу», тобто тенденцію сприймати сексуального партнера лише як об’єкт для отримання фізичного задоволення, не враховуючи його особистість, індивідуальні риси характеру чи темпераменту та не прагнучи встановити з ним значущий особистісний зв’язок.

  5. Порнографія (Pornography).

    Шкала «Порнографія» призначена для вивчення ставлення людини до порнографічних матеріалів та їхнього впливу на сексуальну поведінку й уявлення. Вона дозволяє оцінити, наскільки людина сприймає порнографію як засіб отримання сексуального задоволення, як часто та з яким інтересом звертається до таких матеріалів, а також її ставлення до етичних і моральних аспектів порнографії. Головна мета — визначити індивідуальні установки та вподобання, щоб зрозуміти вплив цього явища на сексуальну поведінку та стосунки.

  6. Сексуальна сором’язливість (Sexual shyness).

    Шкала «Сексуальна сором’язливість» досліджує індивідуальну схильність до сором’язливості та невпевненості в сексуальних ситуаціях. Вона оцінює, наскільки людині складно або дискомфортно говорити про секс, ініціювати сексуальні контакти чи висловлювати свої сексуальні бажання. Мета шкали — визначити рівень сором’язливості та соціальної тривожності в контексті сексуальних стосунків, щоб краще зрозуміти індивідуальні особливості та потреби людини.

  7. Цнотливість (Prudishness).

    Шкала «Цнотливість» спрямована на вивчення моральних переконань і ставлення людини до сексу та сексуальних стосунків. Її мета — визначити рівень схильності індивіда до сексуальної активності, а також його прихильність до традиційних сексуальних норм і моральних цінностей. Шкала допомагає оцінити, наскільки людина дотримується традиційних моральних поглядів у питаннях сексуальності — таких як вірність партнеру, утримання до шлюбу чи моногамія — а також її ставлення до сексуальної активності та проявів сексуальності в суспільстві. Це дозволяє зрозуміти індивідуальні установки та цінності людини у сексуальній сфері та їхній вплив на поведінку й стосунки.

  8. Огида до сексу (Sexual disgust).

    Шкала «Огида до сексу» вивчає індивідуальну реакцію людини на сексуальні теми та дії. Вона дозволяє оцінити, наскільки людина відчуває неприязнь або дискомфорт, стикаючись із різними аспектами сексуальності. Головна мета — визначити рівень огиди до сексу та зрозуміти, як це впливає на сексуальні установки й поведінку. Аналіз відповідей допомагає з’ясувати, у яких ситуаціях і наскільки сильно людина переживає дискомфорт чи негативні емоції, пов’язані з сексуальною тематикою, і як це може позначатися на її стосунках та поведінці.

  9. Сексуальна збудливість (Sexual excitement).

    Шкала «Сексуальна збудливість» спрямована на вивчення індивідуальної схильності до сексуальної активності та реакції на сексуальні стимули. Вона оцінює, наскільки людина хвилюється або збуджується у відповідь на сексуальні ситуації та подразники. Шкала допомагає зрозуміти, наскільки сильно сексуальні аспекти життя впливають на поведінку та емоційний стан людини, а також як вона реагує на сексуальні пропозиції чи можливості. Це дозволяє виявити індивідуальні відмінності у сексуальній збудливості та визначити загальний рівень інтересу до сексуальної сфери.

  10. Фізичний секс (Physical sex).

    Шкала «Фізичний секс» вивчає уподобання та ставлення людини до фізичного аспекту сексуальної активності. Вона оцінює, наскільки важливим для людини є фізичний контакт у сексуальних стосунках — дотики, поцілунки, обійми та інші прояви тілесної близькості. Шкала дозволяє визначити, яку роль фізичні аспекти відіграють порівняно з емоційними чи психологічними, і допомагає зрозуміти індивідуальні уявлення про сексуальну близькість та інтимність.

  11. Агресивний секс (Agressive sex).

    Шкала «Агресивний секс» вивчає схильність людини до агресивних або домінуючих проявів у сексуальних стосунках. Вона спрямована на виявлення тенденцій використовувати секс як засіб контролю, маніпуляції або встановлення владних відносин у парі. Люди з високими показниками за цією шкалою можуть проявляти домінантну поведінку або прагнення контролювати партнера в сексуальній сфері, що може виражатися у грубих діях чи прагненні домінувати в сексуальних ситуаціях. Шкала допомагає оцінити індивідуальні установки та вподобання, пов’язані із сексуальною агресією, для глибшого розуміння психологічних аспектів сексуальної поведінки.

  12. Сексуальне лібідо (Sexual libido).

    Шкала «Сексуальне лібідо» призначена для оцінки інтенсивності та спрямованості сексуального потягу. Вона допомагає визначити, наскільки сильно та активно людина відчуває сексуальне бажання, а також які конкретні сексуальні фантазії чи прагнення вона може мати. Люди з високими показниками зазвичай проявляють значний інтерес до сексу, часто думають про нього та мають виражені сексуальні бажання. Вони можуть частіше ініціювати сексуальні контакти та шукати різні способи задоволення своїх потреб. Низькі показники свідчать про менш інтенсивний сексуальний потяг і менший інтерес до сексуальної активності, що не виключає здатності отримувати задоволення, але вказує на меншу активність та ініціативність.

  13. Сексуальна задоволеність (Sexual satisfaction).

    Шкала «Сексуальна задоволеність» оцінює рівень задоволення людини її сексуальним життям. Вона охоплює такі аспекти, як частота сексуальних контактів, якість інтимних стосунків, досягнення оргазму, рівень комунікації та взаєморозуміння з партнером, а також загальне відчуття задоволеності сексуальною сферою. Мета шкали — визначити, наскільки людина задоволена своїм сексуальним досвідом і які аспекти можуть потребувати покращення.

  14. Маскулінність – фемінінність (Masculinity – femininity).

    Шкала «Маскулінність – фемінінність» оцінює особистісні риси, традиційно пов’язані з маскулінністю або фемінінністю. Вона не вимірює сексуальну задоволеність; її мета — визначити поведінкові та психологічні характеристики, що відображають культурні уявлення про чоловічі та жіночі риси. Шкала допомагає зрозуміти, як ці риси проявляються в особистості людини та як вони можуть впливати на її поведінку й стосунки.


Для прохождения теста требуется указать ваш пол.

Вы: